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November 23, 2017

L'approche SACCADE

Le modèle d'intervention SACCADE est un modèle cognitivo-développemental qui utilise la remédiation cognitive et pédagogique à l’aide d’un code écrit appelé Langage SACCADE Conceptuel. Ce code écrit ressemble aux cartes mentales ou cartes heuristiques, mais est un dispositif spécifique de cette approche. L'une des deux fondatrices de cette approche née au Québec est elle-même porteuse d'autisme.

May 15, 2017

Présentation des principales méthodes éducatives

Sur cette page du site de la Fédération Québécoise de l'Autisme sont présentées de façon synthétique et accessible les méthodes suivantes, souvent préconisées pour l'autisme: ABA de Lovaas, TEACCH, PECS, Greenspan, scenarios sociaux, intégration, Denver, Padovan.

August 29, 2016

Revue de littérature 2007 "Interventions éducatives, pédagogiques et thérapeutiques dans l'autisme"

Rapport publié en 2007 sous la direction du Pr Baghdadli (pédopsychiatre et coordonnatrice du CRA de Montpellier) pour la DGAS, présentant une revue de la littérature scientifique concernant les différentes approches éducatives, pédagogiques et thérapeutiques dans l'autisme et leur efficacité.

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